Skip to content

GYEREKESÉLY

MTA GYEREKSZEGÉNYSÉG ELLENI PROGRAM

Címlap
FN.hu: Hogy lehet még egyáltalán iskoláról beszélni?

FN.hu

Belföld | BI | 2011. március 19.

Milyen következményei voltak az iskolai gyakorlatra az utóbbi húsz év állandó fentről jövő reformjainak? Hogy működik a közoktatás olyan körzetekben, ahol a nyomor miatt éhező gyerekek járnak az iskolába? Miért fontos, és miért nem az eddig elképzelt módon az integráció? E kérdésekre keresnek választ a most megjelent, "krétaporos kezű" pedagógusok által írt kötetek.

A teljes cikket itt olvashatja el: FN.hu